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创业教育开设的意义

关注:50 发布时间:2022-03-05 07:39:03

1.从广义上讲,大学创业教育是培养创业型个人,通过相关的课程体系提高学生的素质和创业能力,使其具备主动性、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社会和管理技能。对于大多数人来说,应该是一种开拓精神的培养。狭义上主要是培养学生创业能力,通过学习企业知识促进学生直接实现创业行动,通过自筹资金、技术投资、寻求合作等手段创造新的经济实体。大学生可以解决自己的就业,为他人和社会创造新的就业机会,同时实现自己的梦想。

2.创业教育是联合国教科文组织在探讨面向21世纪的国际教展趋势时提出的一种全新的教育理论。在中国,创业实践先于创业理论和创业教育的普及。早在20世纪80年代,改革开放之初,许多人就开始从事创业实践,形成了中国第一波创业浪潮。近年来,中国的创业实践经历了从不成熟阶段到成熟阶段的时期,创业教育的薄弱仅由企业家自发创业的不足凸显出来。同时,为了应对就业形势的压力,高校纷纷开设创业教育,希望学生能够自主创业,提高就业率。

创业教育开设的意义

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